Quenzel, Gudrun, und Katharina Meusburger. 2020. „Erklärungspotential Von Schule, Eltern, Freunden Und Freizeit für Das Auftreten Von Psycho-Somatischen Beschwerden Bei Schülerinnen Und Schülern“. Gesellschaft – Individuum – Sozialisation. Zeitschrift für Sozialisationsforschung 1 (1). https://doi.org/10.26043/GISo.2020.1.5.