Leimbach, K. and Wilke, M. (2023) “Reflexion und Irritation als Strategien im Umgang mit Wissenskulturen zu Jugenddelinquenz, Neosalafismus und marginalisiertem Sozialraum: Ein selbstkritischer Projektauftakt”, Gesellschaft – Individuum – Sozialisation. Zeitschrift für Sozialisationsforschung, 4(2). doi:10.26043/GISo.2023.2.4.