Steinberg, Mario, et al. “Die (neo-)pragmatische Perspektive Der Soziologie Der Kritik Auf Herrschaft, Macht Und Ungleichheit in Der Schulischen Bildung”. Gesellschaft – Individuum – Sozialisation. Zeitschrift für Sozialisationsforschung, vol. 5, no. 2, Nov. 2024, https://doi.org/10.26043/GISo.2024.2.6.